viernes, 27 de marzo de 2015

5° TAREA DE VACACIONES 26 DE MARZO DE 2015


ORTOGRAFÍA: CONTESTAR HASTA EL BLOQUE 4.
 
ELABORAR EL PRODUCTO  DE LA PÁGINA 166 Y 167 DE TU LIBRO SANTILLANA.
  • Debes elaborar un mapa conceptual de tu tema, o cuadro sinóptico y elige 3 subtemas para que los desarrolles bien. (Revisa tu revista de  "Muy interesante" para que tengas un modelo)
  • Puedes seleccionar un tema de ciencias naturales  y buscar  información en otras 3 fuentes de consulta.
  • Contestar  las páginas  160 a la 165 y elabora mapas conceptuales de los apartados "conozco".
  • Recuerda que son recursos para completar la información de un texto expositivo.
  • Los apartados  " Aplico" se relacionan con el  tema que elegiste.
  • Debes  iniciar tu texto expositivo en la computadora para que muestres tu producto en tu memoria y lo puedas imprimir después que sea revisado, entrando de vacaciones. .
  • Recuerda anotar las fuentes  de consulta al final de tu trabajo.
 
VER UNA OBRA DE TEATRO
VISITAR EL TEATRO DE LAS TORRES DE SATÉLITE U OTRO QUE CONOZCAS
Ubicación: Circuito Circunvalación Ote. no. 10, Cd. Satélite, Estado de México.
Teléfono: 5393 0646
LEER LAS PÁGINAS 182 Y 183 PARA QUE TOMES EN CUENTA LO QUE DEBES OBSERVAR.
 

4° TAREA DE VACACIONES 26 DE MARZO DE 2015.


ELABORA UN HORARIO PARA REALIZAR  TUS ACTIVIDADES EN 8 DÍAS.

FORMACIÓN CÍVICA: COPIA EN UNA HOJA DE COLOR LOS SUBTITULOS DEL BLOQUE 4 Y ESCRIBE LOS ARTICULOS  DE LA CONSTITUCIÓN CORRESPONDIENTES CON UN DIBUJO O RECORTES  Y PEGA las hojas EN TU CUADERNO.

EJEMPLO:

Los derechos humanos y sus garantías:

Artículo 1°  (pegar el recorte o dibujo.)

Artículo 4 (pegar el recorte o dibujo.)

Artículo 12. ( Pegar el recorte o dibujo.)

ESPAÑOL: Realizar el rompecabezas de Tu texto expositivo. En una cartulina debe ESCRIBIR toda  la información.

TÍTULO- INTRODUCCIÓN- DESARROLLO Y CONCLUSIÓN. Revisa tus apuntes. Para que repases lo que debes hacer.

INVENTA UN CUENTO . TERMINA EL MAPA CONCEPTUAL DE LOS TEXTOS LITERARIOS. TOMA EN CUENTA LAS ETAPAS. USA 2 CUARTILLAS (2 HOJAS) DE TU CUADERNO,

MATE: Estudiar tablas. Para el próximo bimestre  todos los alumnos deben dominar las tablas de multiplicar y el cálculo  mental. Mando links. SELECCIONA LOS NIVELES DIFICILES. ANOTA 3 EJERCICIOS EN TU CUADERNO, DE CADA JUEGO,  JUEGALOS TODOS, DIARIO. 30 MINUTOS DE JUEGO.

http://www.vedoque.com/juegos/Operaciones.swf?idioma=es

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=cueva-murcielagos&l=es

http://www.supersaber.com/espacioMultiplica.htm


http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/34/lluviasumas.html

Comprar juego  geométrico. Desde el primer día se va a ocupar.

 

COMPUTACIÓN Y ESPAÑOL:

1.-En el procesador de textos Word, realiza y llena el formato de la página 187 y el formato de solicitud de permiso de viaje internacional de la página 189, utilizando tablas.

2.-Los 2 formatos se entregarán de manera impresa el día lunes 30 de abril.

HISTORIA: LEE Y SUBRAYA LAS IDEAS PRINCIPALES DE CADA SUBTEMA.  ANOTA EL TIEMPO DE LECTURA, FIRMADO POR TUS  PAPÁS. SI PUEDES,  VISITA "EL MUSEO DE LA TORTURA"

SACAR COPIAS A COLOR DE LAS IMÁGENES DE LAS PÁGINAS 118 A 124. (KARLA, IAN, ISAAC, MARCO Y HUGO)

SACAR COPIAS A COLOR DE LAS IMÁGENES DE LAS 126 A 134. (CARMEN, ANGELA, LÁZARO, BENJAMIN, ROMINA)

SACAR COPIAS A COLOR DE LAS IMÁGENES DE LAS 136 A 149. (EMANUEL, JOSEPH, NOEMY, PAULINA Y NAYELI)

TRAELAS EN UNA BOLSITA .

CIENCIAS: INVESTIGAR  UN EXPERIMENTO  DEL TEMA “ELECTRIZACIÓN DE MATERIALES” Y OTRO DE “LOS EFECTOS DEL CALOR EN LOS  MATERIALES”. PREPARAR SUS MATERIALES. PUEDES UTILIZAR LOS DEL LIBRO SI NO TIENES INTERNET.

 ¡FELICES VACACIONES! NOS VEMOS  ¡SE APURAN!

miércoles, 25 de marzo de 2015

5° TAREA 15 DE MARZO 2015

REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL O CUADRO SINÓPTICO DE TU TEMA.
SELECCIONA LOS SUBTEMAS E INVESTIGA INFORMACIÓN DE 2 FUENTES MÁS. ANOTA LA BIBLIOGRAAFÍA O EL LINK.

REALIZA  2  MAPAS  CONCEPTUAL DE LAS PÁGINAS 160 Y 162   DEL LIBRO SANTILLANA.

4° TAREA 25 DE MARZO DE 2015

AVISO: MAÑANA ESTAN TODOS LOS PADRES ESTAN INVITADOS A LA FERIA DE CIENCIAS.
MAÑANA PUEDEN VENIR A TERMINAR LOS DULCEROS, LAS MAMÁS QUE FALTARON.

CIENCIAS: ESTUDIAR LA PRESENTACIÓN DE SU EXPERIMENTO, LOS ALUMNOS ASIGNADOS.
LOS ALUMNOS QUE NO  SACARON LAS COPIAS DE SU TRIPTICO, SACARLAS Y ENTREGARLAS MAÑANA TEMPRANO.
TRAER MATERIALSUFICIENTE PARA PRESENTAR 3 EXPERIMENTOS.
TRAER SUS PERISCOPIOS.
MATE: CONTESTAR LAS PÁGINAS 158, 159,202 Y 203 DE SU LIBRO  SANTILLANA.




martes, 24 de marzo de 2015

5° TAREA 24 DE MARZO DE 2015.


ORTOGRAFÍA: DEBES TENER CONTESTADAS LAS PAGINAS DEL 1°, 2° , 3° Y 4° HASTA LA PÁGINA 86.  SE REVISAN  LOS BLOQUES  EL JUEVES. (TODAS LAS REGLAS USAN SUFIJOS y prefijos)

MAÑANA SE REALIZAN LOS JUEGOS  DE ORTOGRAFÍA PENDIENTES.

Leer las páginas 166 y 167 de tu guía Santillana. Selecciona un tema para Escribir un Artículo de Divulgación. Siguiendo los pasos de tu guía.

4° TAREA  23 DE MARZO DE 2015.

AVISO:

EL DÍA MIERCOLES, VENIR A ELABORAR DULCERO. Señora Elda, señora Marlen, Las dos señora Miriam, Sra. Yola, Sra. Tania, Sra. Laura y arreglar el stand de Ciencias.   Llegar a las 8:00am.

PAGAR EL MATERIAL DEL DULCERO, POR FAVOR.

TODOS  LOS  ALUMNOS SALEN A  LAS 13 HRS.

SACAR 5 COPIAS  DE SU TRIPTICO A LOS QUE SE LES DIO PARA AL A EXPOSICIÓN DE CIENCIA.

SE LES INVITA EL DÍA JUEVES A LA EXPOSICIÓN A LAS 9:00AM  

MANDAR LOS 5 PESOS DEL GAS. POR FAVOR.

Los alumnos que les toco experimento deben traer el procedimiento en cartulina.

4° TAREA 24 DE MARZO DE 2015.


AVISO:

EL DÍA MIERCOLES, VENIR A ELABORAR DULCERO. Señora Elda, señora Marlen, Las dos señora Miriam, Sra. Yola, Sra. Tania, Sra. Laura y arreglar el stand de Ciencias.   Llegar a las 8:00am.

PAGAR EL MATERIAL DEL DULCERO, POR FAVOR.

TODOS  LOS  ALUMNOS SALEN A  LAS 13 HRS.

SACAR 5 COPIAS  DE SU TRIPTICO A LOS QUE SE LES DIO PARA AL A EXPOSICIÓN DE CIENCIA.

SE LES INVITA EL DÍA JUEVES A LA EXPOSICIÓN A LAS 9:00AM  

MANDAR LOS 5 PESOS DEL GAS. POR FAVOR.

Los alumnos que les toco experimento deben traer el procedimiento en cartulina con imágenes.

 
ESPAÑOL: LEER Y SUBRAYAR LAS PÁGINAS 109 A LA 120.  PROYECTO 2 DEL BLOQUE 4.

LEER Y CONTESTAR LAS PÁGINAS 170  A LA 173. LIBRO SANTILLANA.

INVESTIGAR LA VERSIÓN CORTA DE LA LEYENDA DEL “POPOCATÉPETL E IZTACCIHUATL” Y LA FÁBULA DE LA CIGARRA Y LA HORMIGA. PEGARLAS EN TU CUADERNO.

MATE: .

ELABORAR OTRA CAJITA PARA TAPAR LA QUE SE LLEVARON. UTILIZA EL  MATERIAL PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE TU LIBRO

CONTESTAR LAS PÁGINAS 125 A LA 129 DE SU LIBRO DE LA SEP. Realiza las series en tu cuaderno para corroborar resultados.

lunes, 23 de marzo de 2015

5° TAREA 23 DE MARZO DE 2015.



ORTOGRAFÍA: DEBES TENER CONTESTADAS LAS PAGINAS DEL 1°, 2° , 3° Y 4° BLOQUES. MAÑANA SE REVISAN los BLOQUES 1 y 2.
HASTA LA PÁGINA 86 SE REVISA EL JUEVES. (TODAS LAS REGLAS USAN SUFIJOS y prefijos)

ANOTAR EN SUS TARJETAS LA REGLA DEL SIGNO DE PUNTUACIÓN. JUEGO Y EJERCICIO. CADA ALUMNO DEBE REALIZAR LA ACTIVIDAD EN CASA Y COMPARTIRLA CON SU PAREJA EN EL SALÓN. Para mañana.

ALICIA Y VICENTE.- =PUNTO Y COMA. PÁG.44.

LUPITA Y JENI. USO DE LA COMA. PÁGINA 46.

MIGUEL Y BRAYAN. USO DEL GUIÓN  LARGO. PÁGINA 46.

CAMILA Y ALEJANDRO. USO DE DOS PUNTOS.PÁGINA 46.

JOSUÉ Y ANGELA. ACENTO DIACRÍTICO PAGINA 123 DE TU LIBRO DE ORTOGRAFÍA.

GABRIEL Y MARILIN. ACENTUACIÓN PÁGINA 117 A LA 119.

MIGUEL(SEGUIDO) – ZURI(APARTE)-JOSELIN(FINAL).= USO DE LOS PUNTOS. PÁGINA 45

4° TAREA 23 DE MARZO DE 2015.


AVISO: EL DÍA MIERCOLES, VENIR A ELABORAR DULCERO. Señora Elda, señora Miriam, Sra. Yola, Sra. Tania, Sra. Laura. Que ya hallan pagado el material.
Mañana deben traer uniforme de diario  los alumnos Romina , Benjamín y Carmen par la foto.
TODOS  LOS  ALUMNOS SALEN A  LAS 13 HRS A PARTIR DE MAÑANA.  

MATE:

Traer 2 cucharas de diferente tamaño.

RESUELVE CON PRUEBA.

68749/37=

8487632/200=

20000-7845=

ESTUDIAR TABLAS.

http://www.supersaber.com/espacioMultiplica.htm


http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/34/lluviasumas.html

ESPAÑOL: INVESTIGAR 10 SUFIJO Y 10 PREFIJOS CON SU SIGNIFICADO Y UN EJEMPLO.

CONTESTAR LAS PÁGINAS  DE SU LIBRO DE ORTOGRAFÍA DE LA 86 A LA 90. PARA EL JUEVES.

CONTESTAS LAS PÁGINAS 189 a 193 de su libro Santillana.

Redactar 3 preguntas de cada apartado “Conozco” páginas 190 y 192. contestadas.
 

 

viernes, 20 de marzo de 2015

4° TAREA CIENCIAS E HISTORIA

20 DE MARZO DE 2015.
AVISO: POR FAVOR MANDAR  LOS 5 PESOS DEL GAS. DEJAR CON LA MAESTRA. GRACIAS.

CIENCIAS: LEER , SUBRAYAR Y HACER 5 PEGNTAS DE LOS TEAS 2 Y 3 DE CIENCIAS. ENTREGAR EL MARTES.
HISTORIA: CONTESTAR LAS PREGUNAS DE LAS PÁGINAS 114 Y 116. APOYARSE EN LA LÍNEA DEL TIEMPO Y LAS IMÁGENES. LEER LAS NOTAS A PIE DE IMÁGEN. ENTREGAR EL MIERCOLES.

jueves, 19 de marzo de 2015

4° TAREA 19 DE MARZO DE 2015.


AVISOS :
  • SEÑORA MIRIAM, POR FAVOR SI LO PUEDE VESTIR DE NEZAHUALCOYOTL. Un penacho y una manta cruzada por favor, disculpe. Se me paso.
  • SEÑORA BLANQUITA , NOS PUEDE PRESTAR SU PARRILLA O DONDE HACE SUS PAMBAZOS, POR FAVOR. EL PUESTO DE DOÑA YOLA, TIENE FALLAS. ME HABLA POR TELÉFONO POR FAVOR.
  • COOPERACIÓN PARA EL GAS 5 PESOS POR ALUMNO GRACIAS.
  • MAÑANA ENTRADA A LAS 8:00. ESTAN INVITADOS LOS PADRES DE FAMILIA.
  • ISAAC: LA MAESTRA TE VA A ENVIAR EL FORMATO DEL TRIPTICO SA TU CORREO PARA QUE  LO LLENES.
  • MAÑANA VENIR CON UNIFORME DE DIARIO, MUY GUAPOS.  APARTE TRAER SU PANS PARA EL JUEGO.
  • MAÑANA PONGO LA AREA DE CIENCIAS
 
ESPAÑOL: LEER 2 CAPITULOS MÁS DE PADRESPADRÍSIMOS. REDACTA TUS PREGUNTAS, CONTESTALAS Y HAZ TU RESUMEN CON 3 DIBUJOS DE LO QUE SUCEDE EN EL CAPÍTULO.
ORTOGRAFÍA: INVESTIGAR QUE SON LOS SUFIJOS Y PREFIJOS.

MATE: ESTUDIAR TABLAS.

http://www.supersaber.com/espacioMultiplica.htm


http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/34/lluviasumas.html
REPETIR 5  VECES LOS ERRORES DE 3 JUEGOS.
Contestar las páginas 208 A 209  de su libro Santillana.
Libro de La  SEP 189 y 190

miércoles, 18 de marzo de 2015

5° TAREA 18 E MARZO DE 2015.


Memorizar la parte que te corresponde de la poesía. Ensayar con ademanes
Conjugar el verbo escribir en los 5 tiempos. Sin errores ortográficos.
Investiga los nexos que puede llevar una oración subordinada
.MAÑANA SE REVISA LAS TAREAS PENDIENTES. SE PONE CERO AL QUE NO LAS PRESENTE COMPLETAS

4° TAREA 18 DE MARZO DE 2015.


AVISOS: Sra. Blanquita nos puede comprar el pan (el que usted usa) y la longaniza para los pambazos. Mañana  nos lo dejaría y  también pasaría a cobrar su dinero.                                                                                                                                   

Las niñas  deben traer una falda para ensayar.                                                                                                                              

Entregar en una hoja blanca su horario de actividades que realiza después de la escuela. Los que faltaron.

COMPUTACIÓN: Entregar en memoria el

“Tema” del experimento. (cuidado del ambiente, combustión, fricción, reflexión, etc…)

La justificación. Por qué lo elegiste.

Titulo: El nombre del experimento.

Materiales. Lo que vas a usar.  

Procedimiento. Puedes usar pasos.

Recomendaciones. Si utilizas materiales delicados.

Tomarte una foto cuando lo realices y anexarla.                                                                                                                                          

INGLÉS:

MATE: Haz la prueba de las divisiones de la página 145. Terminar  la explicación de la división de 2 cifras.

Resuelve las páginas 164 y 165 de tu libro de apoyo Santillana.

ESPAÑOL: Memorizar la parte de la poesía “la raza de bronce” usa ademanes.

Terminar tu exposición.  Entregar Cuadro Sinóptico. Texto expositivo con introducción, desarrollo y  Cierre y los gráficos .

 

martes, 17 de marzo de 2015

5° TAREA 17 DE MARZO DE 2015


Memorizar la parte que te corresponde de la poesía. Puede usar ademanes

Conjugar el verbo estudiar en los 5 tiempos. Sin errores ortográficos. En una tabla igual que el ejemplo.

Investiga que es un pronombre personal y su clasificación.
Los alumnos pendientes de tarea, entregarla mañana
 

4° TAREA 17 DE MARZO DE 2015.


Entregar en una hoja blanca su horario de actividades que realiza después de la escuela.

COMPUTACIÓN: Entregar en memoria el “Tema” del experimento. (cuidado del ambiente, combustión, fricción, reflexión, etc…)

La justificación. Por qué lo elegiste.

Titulo: El nombre del experimento.

Materiales. Lo que vas a usar.  

Procedimiento. Puedes usar pasos.

Recomendaciones. S i   trabajas con materiales delicados.                                                                                                                             

INGLÉS: Repeticiones del vocabulario de “adjetives” desde bad a good y pasarlas a pictionary.

MATE: Corregir en tu cuaderno las divisiones que están mal de las páginas 143. Contesta los ejercicios de las páginas 144 y 145. Utiliza el procedimiento rápido. Sin hacer las restas. Estudia tablas. Juega. Lluviasumas y juegos interactivos “Repasa las tablas de multiplicar”. Búscalos en internet.

ESPAÑOL: Memorizar la parte de la poesía “la raza de bronce” usa ademanes.

Terminar tu exposición.  Entregar Cuadro Sinóptico. Texto expositivo con introducción, desarrollo y  Cierre y los gráficos . Lee las páginas 168 y 169 del Santillana.

viernes, 13 de marzo de 2015

5° TAREA 13 DE MARZO DE 2015.


Memorizar las 2  POESÍAS.

INVESTIGAR: ESTRUCTURA GRAMATICAL DE UNA ORACIÓN. ESCRIBELO EN TU CUADERNO. RESUMEN NO COPIA.
Investiga el mapa conceptual de conjugación de verbos

TERMINA EL CUADRO DE SUFIJO, COMPLETALO CON LOS DE TU GUÍA SANTILLANA.

Lee  y contesta las páginas 155, contesta las preguntas en tu cuaderno, 156 y 157.

4° TAREA 11 DE MARZO DE 2015.


INGLÉS: CONTESTAR LAS PÁGINAS DEL ACTIVITY BOOK: 47,48 Y 115.

MATE: CONTESTAR LAS PÁGINAS 132 Y 133 libro de la SEP. 138 a 144.

ESPAÑOL: Investigar que es cuadro sinóptico y cuáles son sus partes. Memorizar las dos poesías.

CIENCIAS: Elaborar un periscopio (individualmente)

En equipo  elaborar un submarino con periscopio.

Leer y redactar 4 preguntas de refracción y hacer los experimentos. Páginas 107 a la 109. (MIÉRCOLES)

HISTORIA: Calcar en una hoja albanene mapa de la página 111. Y pegarlo en e l cuaderno.
Terminar las preguntas de la página 112. Leer y subrayar  el texto de las páginas 112  y 113. Anotar el tiempo de lectura.

jueves, 12 de marzo de 2015

5° TAREA 12 DE MARZO DE 2015.


ESTUDIAR Las 2  POESÍAS

4° TAREA 12 DE MARZO DE 2015.


 
 
COMPUTACIÓN: Los alumnos que faltan de tarea : Karla 2 tareas, Ian 3 tareas, Isaac 2 tareas, Marco 1 tareas, Ángela 3 tareas, Hugo 2 tareas, Lázaro 3 tareas, Romina 1 TAREA, Benjamín 2 tareas, Nayeli 1 tarea, Joseph 1 tarea, Emanuel 1 tarea.
Estas son las tareas que deben tener:
Presentación de Culturas, Resumen del Ciclo del Agua, Definiciones de Trayectorias

 
MATE: CONTESTAR LAS PÁGINAS 132 Y 133 libro de la SEP.

ESPAÑOL: Investigar que es cuadro sinóptico y cuáles son sus partes. Memorizar tu parte de la poesía nueva y repasar la de Reir llorando.

miércoles, 11 de marzo de 2015

5° TAREA 11 DE MARZO DE 2015


INVESTIGA: CUÁLES SON  LAS ORACIONES SUBORDINADAS.

ESTUDIAR LA POESÍA.

INVESTIGAR MÁS PREFIJOS LOS QUE NO LO HICIERON, PARA SEGUIR JUGANDO.

4° TAREA 11 DE MARZO DE 2015.


AVISO: POR FAVOR, LAS MAMÁS ENVIAR EL NÚMERO DE CALZADO. SEÑORA ELDA Y SEÑORA KARINA.
 
ACUERDOS DE JUNTA.
  • LOS ALUMNOS QUE VAN AL VIAJE, POR FAVOR, ENVIAR LA COPIA DE LA  CREDENCIAL  DE ELECTOR DEL PAPÁ QUE FIRMA.
  • LOS PADRES DE FAMILIA QUE COMPREN EL MATERIAL, PODRAN VENIR A ELABORAR SU  MANUALIDAD EN ESA MISMA SEMANA.
  • LOS DULCES PARA EL DULCERO, DEBEN TRAER LOS QUE LE TOCAN. PONERSE DE ACUERDO CON LA SEÑORA ELDA. 
  • EL LUNES SE ENTREGA EL FIGURIN DEL BAILABLE.
  • EL FESTIVAL DEL DÍA DE LAS MADRES ES EL DÍA 8 DE MAYO.
  • EL FESTIVAL DE LA PRIMAVERA ES EL DÍA 20 DE MARZO, SE REALIZARÁ UNA KERMES. NOS TOCARON LOS PAMBAZOS. ESPERAMOS CONTAR CON SU APOYO.
  • LOS PAPÁS PARTICIPARAN EN LA ELABORACIÓN DE STANDS  PARA LA EXPOSICIÓN DE  "LA CIENCIA".

LOS ALUMNOS ESTUDIAR LA POESÍA DE “REIR LLORANDO” TRAER SU FLAUTA

MATE: CONTESTAR LAS PÁGINAS 130 y 131 SEP.

TERMINAR LA TABLA DE ESTATURAS. LOS ALUMNOS QUE NO IDENTIFICARON LOS DECIMEROS HACER UNA TIRA DE 10 CM Y COMPARARLA CON EL METRO. ANOTAR CUANTAS CABEN EN EL METRO.ASÍ  PUEDES SACAR LAS MEDIDAS DE LAS ESTATURAS EN DECÍMETROS.

ESPAÑOL: COPIAR LAS “CARACTERÍSICAS DE UN TEXO EXPOSITIVO” PÁGINA 160, DE UNA “CARACTERÍSTICAS DE UNA NOTA ENCICLOPÉDICA”, PÁGINA 162 Y LA “DESCRIPCIÓN DE UN RECURSO GRÁFICO” PÁGINA 166. ORDÉNALAS. ANOTA EL TÍTULO A CADA UNO. CON LETRA BONITA.

INGLÉS: HACER 10 ORACIONES. 5 COMPARATIVAS Y 5 SUPERLATIVAS.

COMPUTACIÓN: ESCRIBE LAS PARTES DE UN TEXTO EXPOSITIVO.  TEMA: “CICLO DEL AGUA”

INTRODUCCIÓN,  DESARROLLO Y CIERRE. PÁGINA 83 DE SU LIBRO DE CIENCIAS NATURALES.
PUEDES BUSCAR UN DIBUJO PARECIDO AL DE LA PÁGINA 82 DE TU LIBRO.

CIENCIAS NAURALES: HACER LA CARÁTULA DEL BLOQUE 4, HACER EL MAPA MENTAL DE LOS TEMAS Y LEER EL PRIMER TEMA, SUBRAYAR LO MÁS IMPORTANTE,  PARA EL VIERNES

 

martes, 10 de marzo de 2015

5° TAREA 10 DE MARZO DE 2015.


De  las páginas 136 Y 137. Ordena alfabéticamente los prefijos con su significado.

INVESTIGA OTROS PARA QUE TENGAS VARIEDAD EN EL JUEGO DE BASTA. CON LA MAYORIA DE LAS LETRAS DEL ABECEDARIO. EL JUEGO LO DIRIJE ALICIA.

ENTREGAR EL MAPA CONCEPTUAL DE LOS  “TIPOS DE ORACIÓN” LOS ALUMNOS QUE FALTARON.

4° TAREA 10 DE MARZO DE 2015.


AVISO: POR FAVOR, LAS MAMÁS ENVIAR EL NÚMERO DE CALZADO.
 
 TODAS LAS NIÑAS, CONSEGUIR FALDAS PARA ENSAYAR EL BAILABLE.

SEÑORA BLANQUITA: POR FAVOR, EVÍEME EL PRESUPUESTO DE LOS PAMBAZOS.(EL PAN DE PAMBAZO) GRACIAS.

ALUMNOS QUE FALTAN DE EXPOSICIÓN: HUGO, CARMEN, NAYELI, ANGELA,IAN, ISAAC, PAU.

MATE:

CONTESTAR LAS PÁGINAS 160 A LA 163 DE SANTILLANA.

DICTADO  DE OPERACIONES DE LA HOJA DE CÁLCULO  MATEMÁTICO EN 5 MINUTOS. 


ESPAÑOL: Exposición del texto informativo que elegiste. Debes traer el resumen en tu cuaderno, estudiado y apoyarlo con gráficos en una cartulina.

INGLÉS: CONTESTAR LA PÁGINA 46 DEL ACTIVITY BOOK.
 
TALLER  DE LECTURA: 
CON LAS IMÁGENES Y TITULOS DEL LIBRO, ESCRIBE DE QUE CREES QUE SE TRATA EL LIBRO "PADRES PADRÍSIMOS"
ESCRIBIR LAS PREGUNTAS DEL CAPITULO 1  Y ESCRIBIR DE QUE SE TRATA.

 

lunes, 9 de marzo de 2015

5° TAREA 9 DE MARZO DE 2015.


Contestar las páginas 136 Y 137. REDACTAR 3 PREGUNTAS DEL APARTADO CONOZCO . CONTESTADAS.
TRAER UN JUEGO PARA COMPARTIR CON LOS COMPAÑEROS. PUEDES INVESTIGAR MÁS PALABRAS.
 
 INVESTIGAR EL MAPA CONCEPTUAL  DE LOS  “TIPOS DE ORACIÓN”. LOS ALUMNOS PENDIENTES DE  INVESTIGACIÓN DEBEN TRAERLA O QUEDAN FUERA DEL DEBATE. Y SIN EVALUACIÓN

4° TAREA 9 DE MARZO DE 2015.

AVISO:  LAS MAMÁS SI  PUEDEN ENVIARNOS SU  NÚMERO DE CALZADO POR FAVOR
.
MATE: Revisar sus operaciones de las páginas 125 a la 129 haciendo las pruebas de las multiplicaciones. Si alguna operación esta mal, debes corregir. Marca el tache de color rojo en el mismo libro.

CONTESTAR LAS COPIAS DE CÁLCULO MENTAL LOS QUE NO LAS TERMINARON.

DICTADO ORAL DE OPERACIONES DE LA HOJA DE CÁLCULO  MATEMÁTICO EN 5 MINUTOS. 

ANOTAR CUÁNTAS CONTESTÓ ACERTADAMENTE en 5 minutos.  

ESPAÑOL: Exposición del texto informativo que elegiste. Debes traer el resumen en tu cuaderno, estudiado y apoyarlo con gráficos en una cartulina.

COMPUTACIÓN: En el programa Word realiza una descripción del “Ciclo del agua”. INVESTIGA QUE ES LA FUSIÓN , CONDENSACIÓN, ESCURRIMIENTO. PRECIPITACIÓN EVAPORACIÓN. INVESTIGA BIEN LOS CONCEPTOS PARA QUE LO EXPLIQUES.

Definir en el cuaderno las siguientes palabras:

·         Trayectoria

·         Trayectoria de objetos.
 

viernes, 6 de marzo de 2015

5° TAREA 6 DE MARZO DE 2015.

LUNES JUNTA DE FIRMA DE BOLETAS
INVESTIGAN  Y TRANSCRIBE EN UNA HOJA DE TU CUADERNO LOS ARGUMENOS DE :  DATOS, HECHOS, EJEMPLOS, OPINIÓN Y CITAS DEL “USO DEL FACEBOOK”. CADA UNO EN UNA HOJA.  POR SEPARADO. LOS QUE ESTAN A FAVOR , ESCRIBIR SUS ARGUMENTOS. LOS QUE ESTABAN EN CONTRA LOS SUYOS.
MEMORIZA LAS 6  PRIMERAS ESTROFAS DE  LA POESIA "REIR LLORANDO" Y LEE CON ENFASIS LAS ESTROFAS.
 

4° TAREA 6 DE MARZO DE 2015.

AVISO: JUNTA EL LUNES 8:00AM  PARA FIRMA DE BOLETAS E INFORME DE ASUNTOS GENERALES.
LUNES ÚLTIMO DÍA PARA ENTREGAR PERMISO DEL VIAJE  CON LA COPIA DE SU CREDENCIAL DE ELECTOR.
NAYELI FALTA DEL BOTE PARA EL DULCERO. MEDIDAS 24CM DE ALTURA Y 13 CM DE DIÁMERO.
MÚSICA: MEMORIZAR LA  PRIMERA MELODÍA Y ENSAYAR LAS MAÑANITAS. TRAER SU FLAUTA.
INGLÉS: Repeticiones del vocabulario “sports” desde helmet hasta volleyball.
HISTORIA: CONTESAR LAS PÁGINAS 106 Y 107. PUEDES LEER LOS TEMAS. TERMINAR SU LÍNEA DEL ITEMPO. LOS QUE FALTAN. MIERCOLES.
CIENCIAS: REPETIR EN SU CUADERNO LA EVALUACIÓN DE LA PÁGINA 96 DE SU LIBRO.
GEOGRAFÍA. CONTESTA LAS PÁGINAS 111 Y 112. REVISA LAS PÁGINAS QUE NECESITES LEER DEL BLOQUE.
ESPAÑOL: MEMORIZA 3 ESTROFAS DE LA POESIA “REIR LLORANDO” Y
EL RESUMEN DE TU TEMA CON GRÁFICOS.
MATE: INVESTIGA LAS UNIDADES DE MEDIDA EN MÉXICO Y SUS SUB-MÚLTIPLOS. IMPRIME Y PEGA LA INFORMACIÓN EN TU CUADERNO.
COPIA EN TU CUADERNO YTERMINA LA TABLA DE CONVERSIONES DE LAS ESTATURAS DE LOS COMPAÑEROS.


ALUMNO

METROS

DECIMETROS

CENTIMETROS

MILIMETROS

DANIELA

1.48

 

 

 

IAN

1.50

 

 

 

ISAAC

1.30

 

 

 

MARCO

1.37

 

 

 

CARMEN

1.42

 

 

 

ANGELA

 

 

 

 

HUGO

1.41

 

 

 

LÁZARO

 

 

 

 

ROMINA

1.53

 

 

 

BENJAMIN

1.31

 

 

 

NAYELI

1.42

 

 

 

PAULINA

1.33

 

 

 

JOSEPH

1.40

 

 

 

NOEMY

1.41

 

 

 

EMANUEL

1.44