6to. TAREA 30 de noviembre de 2015.

ESPAÑOL: Entregar sus reportaje completo en el cuaderno para corregir. MAÑANA ULTIMO DÍA. O TE QUEDAS CON CERO.

CONTESTAR LAS PÁGINAS 26 A LA 29 DE SANTILLANA. PARA MAÑANA

MATEMÁTICAS: contestar las páginas  62, 63 y explica como conviertes una razón en fracción a decimal. PARA MAÑANA.

FORMACIÓN CÍVICA:   TAREA PARA PAPÁS.

Contestar con ayuda de los papás las páginas 52 a  la 57. La actividad 1 es en el libro Y EL CUADRO DE LA PÁGINA 59 HACERLO EN EL LIBRO. PARA MAÑANA.

Realizar en el cuaderno:

1.   Resumir que es congruente y que son los principios éticos.

2.   Copiar el esquema.

3.   Contestar las preguntas.

4.   El cuadro de metas copiarlo y contestarlo.

5.   El decálogo se hace en clase; sólo debes TRAER TU SUGERENCIA.

CIENCIAS: LEER, SUBRAYAR Y RESUMIR EL TEMA 3. Para el  miércoles.

Investiga porque hay más huracanes que en otra épocas.

Elabora el experimento de la página 76 y explica el calentamiento global.

Investiga que es el efecto invernadero y sus consecuencias.

HISTORIA: Entregar las culturas Mesopotamia, India, China y Egipto. CUADRO Y MONOGRAFÍA. PARA MAÑANA

INGLÉS: para el miércoles

1.   Contestar tarea atrasada páginas 29 a la 32. Memorizar canción

2.   Tarea de hoy: Investigar las palabras del Reading e investigar significados.

3.   Traducir el Reading.

4.       Investigar qué es un proverbio.

6to.tarea 26 de noviembre de 2015

AVISO URGENTE: LAS TABLAS DE DE DE MDF LAS DEBEN ENTREGAR A LA MAESTRA MIREYA EL LUNES CON LA PINTURA ACRÍLICA VERDE. SI NO LA ENTREGAN NO VAN A REALIZAR  LA INVITACIÓN.
MEMORIZAR VILLANCICOS CANTADOS Y EN FLAUTA. A LOS QUE LES TOCÓ GUIÓN DEL MUSICAL, DEBE ESTAR MEMORIZADO.

ESPAÑOL: 
COMPLETAR EL REPORTAJE, DE MANERA INDIVIDUAL, CADA ALUMNO DEBE ENTREGAR SU SUBTEMA  CON SU INVESTIGACIÓN.
OFICIOS: DEBE ENTREVISTAR A ALGUIEN.
URBANIZACIÓN: COMPLEMENTAN CON LAS ENTREVISTAS DE SUS COMPAÑERAS.
EXTINCIÓN DE LA FAUNA: HACER UNA ENTREVISTA DE UNA PERSONA ORIGINARIA DE LA COMUNIDAD Y SUS PROPIAS INVESTIGACIONES. EL LUNES CONCLUIMOS.
TODOS  DEBEN ENTREGAR EL BORRADOR EN EL CUADERNO.
INVESTIGAR LA CONJUGACIÓN EN SUBJUNTIVO DE LOS VERBOS.

MATEMÁTICAS: TERMINAR LAS PÁGINAS (59 A 70) QUE HICIERON INCOMPLETAS  DEL LIBRO DE LA SEP. 
LLEVAR EL  LUNES 2 CAJAS DE DIFERENTES TAMAÑOS, UNA BARRA DE PLASTILINA Y UNA CAJITA DE PALILLOS.

CIENCIAS: LEE Y SUBRAYA EL TEMA 2. ELABORA UN CUESTIONARIO DE 10 PREGUNTAS Y ESCRIBE QUE RELACIÓN TIENE CON TU REPORTAJE.
SELECCIONA UN EXPERIMENTO PARA EXPLICARLO A LA CLASE.

HISTORIA: 
COMPRA LAS MONOGRAFIAS Y VE LOS VIDEOS DE "EXPLORADORES DE LA HISTORIA" DE LAS CULTURAS SIGUIENTES CULTURAS:
MESOPOTAMIA. 
INDIA.
CHINA
EGIPTO
GRECIA Y ROMA.
RECUPERA INFORMACIÓN Y COMPLETA EL  CUADRO INFORMATIVO DEL EJEMPLO DE MESOPOTAMIA. ELABORA LOS CUADROS DE INDIA CHINA Y EGIPTO.
DEBES PEGAR LA MONOGRAFÍA, DESPUÉS DE CADA CUADRO INFORMATIVO PARA QUE RESCATES INFORMACIÓN RELEVANTE Y SE COMPLETE TU CUADRO.

6TO TAREA 25 de noviembre de 2015.

ESPAÑOL:

·         Investigar más sobre la introducción de reportaje.

·         Investigar y entregar en fichas de trabajo la investigación de tu tema.

·         Entregar reporte de entrevista en una ficha de trabajo.

Entregar mañana el libro de ortografía contestado hasta la pagina 29.

Matemáticas: explica como resolviste el ejercicio 2 de la página 37.

Escribe el 10% de las siguientes cantidades:

150=

40=

250=

850=

175=
TRAER  3 HOJAS MILIMÉTRICAS.

6° tarea 24 de noviembre de 2015

AVISO: MANDAR EL AVISO SI CAMBI DE OPINIÓN PARA COMPRAR EL REGALO DE NAVIDAD. ULTIMO DÍA  MAÑANA.

TRAER LAS TABLAS DE 8 X 7.5 EN mdf.ES URGENTE.

LOS PAPÁS QUE NO SE HAN TOMADO LA FOTOPUEDEN TRAER UNA FOTO FAMILIAR DE TAMANO MEDIA HOJA CARTA LOS ALUMNOS: JENI, LUPE, CAMILA, ANGELA, RAFAEL Y BRAYAN.

 Recuerda entregar las tareas de ayer.

HISTORIA:

Entregar los pendientes O SE QUEDAN CON CERO.

Investiga una ley del código Hammurbi para disciplinar a los hijos y una para los padres para compartir con los compañeros

Comprar una monogafía de Mesopotamia e India. Recortar y pegar  las imágenes con información relevante de cada imagen(una oración) según los subtítulos de la tabla. Si hay algo diferente anotarlo. En diagarama de flujo o secuencia.

Hacer lo mismo con la Cultura India. Ver el video en youtube de “Exploradores de la Historia: India” MAÑANA REVISO.

ESPAÑOL: Traer la investigación de tu tema y la entrevista en dicurso directo e indirecto. Pueden ser 3 preguntas bien pensadas que te den información importante.

Leer y subrayar el proyecto 2 de tu libro de actividades.

23 de noviembre de 2015

PARA MAÑANA
CIENCIAS: LEER Y SUBRAYAR EL TEMA 2. RESUMIR Y ELABORAR UN CUESTIONARIO DE 10  PREGUNTAS MÍNIMO.
FCYE: COPIAR EL ESQUEMA DE ESTRATEGIAS DE ASERTIVIDAD Y TERMINAR EL CUADRO DE LA SIGUIENTE PAGINA DE COMO RESPONDER A LA ESCENIFICACIÓN QUE TE TOCÓ DE DIFERENTES MANERAS. Y CONTESTA LAS PREGUNTAS FINALES DE LA SIGUIENTE PÁGINA. NO LES DOY LAS PÁGINAS PORQUE NO ME TRAJE EL LIBRO. USTEDES SABEN LO QUE VIMOS EN CLASE,
LEE Y SUBRAYA JUNTO CON TUS PADRES EL SIGUIENTE TEMA.
ESPAÑOL: INVESTIGA Y REALIZA FICHAS DE TRABAJO DEL TEMA QUE TE TOCO. ELABORA EL GUIÓN DE LA ENTREVISTA. SELECCIONA BIEN LAS PREGUNTAS.
LOS ALUMNOS QUE NO CONTESTARON LAS HOJAS AZULES DE MATE,  HACERLAS PARA MAÑANA

6to.tarea 19 y 20 de noviembre de 2015

MATE: CONTESTAR LAS PÁGINAS 36 A LA 42.
Y LA TAREA DE MAÑANA SON LAS PÁGINAS 59 A LA 67. ENTREGARLAS EL LUNES.
CIENCIAS : LEER Y SUBRAYAR LOS TEMAS 2 Y 3.
GEOGRAFÍA. PREPARAR LA EXPOSICIÓN DE TU GLOBO TERRÁQUEO.

Les envío el video para la tarea de Computación.

ver elvideo y buscar en youtube "Exploradores de la historia india,grecia y roma". 

6° tarea 18 de noviembre de 2015

18 DE NOVIEMBRE

AVISO: MAÑANA SE REVISAN LAS TAREAS PENDIENTES. ÚNICO DÍA.

MAMÁS: RECUERDEN TRAER SUS ALIMENTOS PARA EL CONVIVIO DEL VIERNES.

ESPAÑOL:

TERMINAR DE CONTESTAR LOS CRIPTOGRAMAS EXPLICAR LA FRASE QUE ENCUENTRES. PEGAR EL EXAMEN EN TU CUADERNO.

ORTOGRAFÍA: INVESTIGA EL CONCEPTO DE LAS PALABRAS HOMÓNIMAS, HOMÓFONAS Y POLISÉMICAS. CON EJEMPLOS

MATE: CONTESTA LAS PÁGINAS 47 A LA 52 DE TU LIBRO DE LA SEP .

TERMINAR EL ROMPECABABEZAS DE DECIMALES.

MAÑANA EXAMEN DE TABLAS.

6to TAREA 17 DE NOVIEMBRE DE 2015

AVISO: Señor padre de  familia no envió su  horario de actividades de su hijo (a). Para poder quitarle el cero debe traerlo para mañana. Es una pena que sólo un niño haya cumplido.

Para el día viernes la entrada es a las 8:00am asistir los alumnos con pans y los papás con ropa cómoda. El jueves puede traer otro pans para EF y esté limpio su uniforme.

Traer un paliacate rojo para las actividades y gorra blanca.

COMPUTACIÓN: Comprar y traer una tabla de mdf con medidas de 20cm por 7.5cm. Entregarla A PARTIR DE MAÑANA Y EL LÍMITE DE ENTREGA, el lunes de la próxima semana y una pintura verde acrílica

HISTORIA:

TERMINAR EL CUESTIONARIO.

UBICAR EN UN PLANISFERIO LOS RIOS DONDE SE DESARROLLARON LAS DIFERENTES y  PRIMERAS CIVILIZACIONES.

LEER LA PÁGINA 50 y anotar lo mas interesante para  con tus compañeros. En el poema contestar las preguntas. Al igual de las maravillas del mundo antiguo. Investiga uno para compartir con tus compañeros. Para mañana

6to TAREA 13 DE NOVIEMBRE DE 2015

AVISO: LES SUPLICAMOS A LOS PAPAS QUE VAN A QUERER REGALO DE NAVIDAD LO CONFIRMEN EL LUNES. TODOS LOS ALUMNOS DEBEN COMPRAR EL DULCERO  A  60 PESOS
PARA EL MARTES TODOS LOS ALUMNOS DEBEN TRAER SU HORARIO DE ACTIVIDADES DESPUÉS DE LA SALIDA DE LA ESCUELA. ELABORADO POR SUS PADRES.
REALIZAR LAS ACTIVIDADES PERMANENTES. 
LA MAYORÍA DE  LOS ALUMNOS NO TRAJERON  MARGENES Y FECHAS (POR LO MENOS 20 EN CADA CUADERNO)
LOS PADRES QUE INICIARON LA LECTURA DEL LIBRO DE FORMACIÓN CÍVICA DEBEN ANOTARLO EN LA LISTA DE REGISTRO DE SUS HIJOS. 
SI NO LE ENTIENDE A LO QUE LEE. REALICE LAS MISMAS INSTRUCCIONES QUE SU HIJO. ENVÍE LAS MISMAS ACTIVIDADES QUE SU HIJO EN EL CUADERNO DEL TALLER DE LECTURA. PARA EL MARTES. QUE SU HIJO LE EXPLIQUE. PARA EL MARTES.

ESPAÑOL: LEE  LAS PAGINAS DE LA 47 A LA 55 DE TU LIBRO DE ACTIVIDADES DE LA SEP Y SUBRAYA LO MÁS IMPORTANTE.
LEE Y SUBRAYA LAS PÁGINAS DE LA 59 A LA 71 Y EL  BLOQUE 5 DE TU LIBRO DE GEOGRAFÍA Y SELECCIONA UN TEMA PARA REALIZAR TU REPORTAJE EN NUESTRA COMUNIDAD.

LOS ALUMNOS QUE TIENEN QUE REPETIR LAS LISTAS DE VERBOS TERMINADOS EN GER, GIR.
CONJUGACIÓN DEL VERBO QUE SELECCIONASTE. PARA EL MARTES. PARA EL MARTES.

MATE:ACTIVIDADES PERMANENTES
LOS PADRES DEBEN PONER LAS OPERACIONES BÁSICAS
LOS ALUMNOS QUE TIENEN QUE CORREGIR LAS ÁREAS CON LAS TABLAS DEL 6,7 8,Y 9. RAFAEL, JOSUÉ, VICENTE. Y LA INVESTIGACIÓN DE LA DIVISIÓN CON PUNTO DECIMAL.
TAREA DE HOY: INVESTIGAR COMO SE RESUELVE  LA SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES.
TODAS LAS INVESTIGACIONES SON ESTUDIADAS PARA EXPLICAR A  LOS COMPAÑEROS.
TERMINAR LAS PAGINAS QUE NO TERMINARON EN CLASE 56 Y 57, DE SANTILLANA, Y LAS PAGINAS  58,59. Y DE SUCESIÓN DE LA 64 A 67. PARA EL MARTES.
,
CIENCIAS: LOS ALUMNOS QUE FALTARON CON EL EXPERIMENTO DE "ESTRATIFICACIÓN" SOLO 6 NIÑOS LO HICIERON.
LEER LAS PÁGINAS 56 A 65 Y SELECCIONA UN DIBUJO PARA EXPONER. RECUERDA REALIZAR TU RESUMEN Y TUS PREGUNTAS. PARA EL MIERCOLES

GEOGRAFÍA. TERMINAR Y CORREGIR LA MAQUETA DE LAS LÍNEAS IMAGINARIAS.
EL MAPA CON LAS MISMAS LÍNEAS PARA EXPLICAR A LOS COMPAÑEROS TU MAQUETA DEBES LEER LAS PÁGINAS 46 Y 47. PARA EL MIERCOLES

6TO.TAREA 12 DE NOVIEMBRE DE 2015

MATE: TABLAS DE MULTIPLICAR EN CUADRICULAS  OBTENIENDO ÁREAS.

INVESTIGAR: RESOLUCIÓN DE DIVISIONES CON PUNTO DECIMAL.

ESPAÑOL: INVESTIGAR VERBOS TERMINADOS EN GER, GIR. 10 DE CADA UNO.

CONJUGAR UN VERBO. EL QUE LES GUSTE.

COMPUTACIÓN:

·         Traer un video corto del cine mexicano

·         Dibujar el ícono de hipervínculo.

·         Observa que pasa con el hipervínculo cuando lo haz utilizado.

6to. TAREA 11 de noviembre de 2015

Realizar las actividades permanentes .
Ejercicios de pinza.
Márgenes y fechas
Lectura en voz alta
3.6+8+0.4+1.28=
28 -7.45=
5678 x 7.91=
24.7/3.2=
ORTOGRFÍA:
Repetir errores y los que se les mandó repetir el orden alfabético y el cuadro del uso de la "g".
MATEMÁTICAS:
Traza un plano cartesiano y traza una figura. Anota sus coordenadas.
Mañana se revisa a los alumnos que se les mando repetir las anteriores figuras.
Investigar fórmulas para sacar el área y el perímetro del rectángulo.
Contestar las páginas 45(escribe en tu cuaderno, cómo le hiciste para ubicar cada participante de la carrera) y 46. Libro de la SEP.
MUSICA: MEMORIZA LAS MELODÍAS EN LA FLAUTA.LOS ALUMNOS QUE NO ENTREGARON LA TAREA DE HISTORIA Y COMPUTACIÓN. TRAERLA PARA MAÑANA.

6T0 TAREA 10 DE NOVIEMBRE DE 2015.

AVISO: MAÑANA FIRMA DE BOLETAS. 8:00AM

HISTORIA:
CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LAS PAGINAS 36 Y 38.
REALIZA LA LÍNEA DEL TIEMPO DE LAS PÁGINAS 36 Y 37.
LEER Y SUBRAYARLA PÁGINA40 Y 41. Traer 2 mapas planisferio con nombres.
ESPAÑOL. SU LECTURA DIARIA Y REGISTRAR EN SU FORMATO.
MATE: TERMINAR EL ROMPECABEZAS E ILUMINARLO.

6to.TAREA 9 DE NOVIEMBRE DE 2015

AVISO: Firma de boletas el día miércoles 11 de noviembre a las 8:00am.

Los alumnos:

Guadalupe, Camila, Rafael, Angela , Josué Vicente, Marilin, Brayan no trajeon tarea del taller de lectura.

Guadalupe NO ENTREGÓ TAREA DE PLANO CARTESIANO.

FC Y E: 

·         Lee el texto de la página 48 “Palabras claras”. De tu libro SEP. Y realiza un mapa mental de ASERTIVO.

·         Elabora la historieta según el cuadro rosa de la página 45, de manera asertiva.

·         Lee  “Para aprender” de la página 45. Subraya y resume en tu cuaderno.

·          Finalmente copia el esquema de la actividad 1, de la  misma página.

MATE: (Los alumnos que no les quedó la estrella de 3ª. Dimensión deben REPETIRLA

Traza un plano cartesiano y localiza las siguientes coordenadas. Encuentra la figura y obtén  el perímetro y el área. ilumina.

Coordenadas x ,y.

(x4, y2) Cuadrante I

(x-4, y2)Cuadrante II

(x-4, y-2)Cuadrante III

(x4, y-2) Cuadrante IV

Josué, Brayan, Vicente y Alicia: Repetir 5 veces la tabla del 8.

ESPAÑOL: Investiga la estructura de un reportaje y sus características. Puedes hacer un mapa mental.

CIENCIAS: terminar el cuestionario para mañana  y preparar el experimento de estatificación en casa para el viernes. página 58.

INGLÉS: Contestar la página 23 (workbook) y traer imágenes de  la contaminación.

RECORDATORIO:  El viernes tenían que entregarla.

COMPUTACIÓN: Escribir los pasos para crear un hipervínculo. páginas 50 y 51.

6to TAREA 5 E NOVIEMBRE DE 2015

AVISO: ASISTIR TODOS LOS PADRES A LA ESCUELA PARA PADRES A LAS 8:00 AM.

GEOGRAFÍA: CONTESTAR LAS PÁGINAS 40 Y 41. REALIZAR LA ACTIVIDAD DE LA PAGINA 45(COMPRA UN MAPA DE LATITUDES O PARALELOS Y MERIDIANOS.) PARA EL LUNES.
ELABORA LA MAQUETA DE LA PAGINA 45 PARA EL PRÓXIMO VIERNES.

MATE: REPITE LA ESTRELLA DEL PLANO CARTESIANO CON COLORES  HASTA EL NÚMERO 10. ( APRENDETE SUS PARTES) PARA EL LUNES.

TALLER DE LECTURA: REALIZAR LAS ACTIVIDADES EN TU CUADERNO DE LOS CUADROS AMARILLOS Y CONTESTAR LAS  PREGUNTAS SIGUIENTES. PARA EL LUNES.

6to TAREA 5 DE NOVIEMBRE DE 2015

AVISO: MAÑANA LOS PAPÁS DEBEN PASAR A RECOGER UN TRIPTICO PARA QUE SE INFORMEN DE LAS ACTIVIDADES DE LA ESCUELA PARA PADRES.
TODOS LOS PAPÁS DEBEN TRAER UN MARCADOR PARA ACETATO Y UNA PISTOLA DE SILICÓN PARA EL DIA 9 DE NOVIEMBRE.
LOS ALUMNOS QUE QUIERAN CAMBIAR EL CERO POR OTRA CALIFICACIÓN EN LAS TAREAS DE ESPAÑOL, ULTIMO DÍA MAÑANA.
SÓLO ENTREGARON 4 NIÑOS LA TAREA DE INGLES. LA MAESTRA SE LLEVÓ SUS LIBROS Y CUADERNOS. LOS QUE NO ENTREGARON TIENEN CERO. MAÑANA HABLAN CON ELLA.
ANGELA DEBE CAMBIAR LA CARATULA DE ESPAÑOL. QUE NO SALGA LA HOJA DEL CUADERNO.


ESPAÑOL: REALIZA LA LECTURA DIARIA DE TU LIBRO DE LA SEP Y REGISTRALO EN TU LISTA. REALIZA LAS TRES PREGUNTAS, ESCRIBE DE QUE SE TRATA EN TRES RENGLONES Y HAZ UN DIBUJO. PARA MAÑANA.

MATE. INVESTIGA QUÉ ES UN PLANO CARTESIANO, QUÉ SON LAS COORDENADAS Y CUÁLES SON LAS ABSCISAS Y LAS ORDENADAS. PUEDES PONER UN DIBUJO.
TERMINAR EL PROBLEMA DE  LOS CABALLOS.


GEOGRAFÍA: LLEVAR  DOS PLANISFERIOS  TAMAÑO CARTA CON NOMBRES, LAS PREGUNTAS DEL PANORAMA DEL PERIODO Y LAS DE LA SIGUIENTE PÁGINA.
PAISES Y CAPITALES DE EUROPA. PUEDES COPIAR, PEGAR, IMPRIMIR Y PEGAR EN TU CUADERNO.

6To TAREA 4 DE NOVIEMBRE DE 2015

ESPAÑOL: TERMINAR LA TABLA DEL USO DE LA "G"  10 de cada regla.Y CONTESTAR LAS PAGINAS DE SU LIBRO DE ORTOGRAFÍA , DE LA 24 A LA 27. PARA MAÑANA.
TAREA DE INGLES. PARA MAÑANA.
LECTURA: IMPRIMIR LA HOJA DE REGISRO Y ANOTAR LAS LECTURAS LEIDAS.

No.	FECHA	TÍTULO DE LA LECTURA	LECTURA CON LÁPIZ 2 VECES	LECTURA DE  CALIDAD UNA VEZ	LECTURA DE VELOCIDAD P X M	FIRMA DE PADRES
1
2
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6
7
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9
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29
20
31

 LEER Y REGISTRAR {AS LECTURAS MAYAS Y ZAPOTECAS. ESCRIBIR SUS PREGUNTAS Y DE QUE SE TRATA CON DIBUJO. PARA MAÑANA.
INVESTIGAR E IMPRIMIR N REPORTAJE DE TU GUSTO,